Zu einem Gänselied habe ich mit den Kleinsten in den Eltern-Kind-Stunden ein schönes Rhythmus-Instrument, eine Nuss-Kastagnette in Form eines Gänseschnabels, gebaut. Es geht sehr einfach:
1. Auf gelben Fotokarton die Form aufzeichnen, ausschneiden und die Nasenlöcher malen.
2. Mit einem Cutter jeweils 2 Schnitte als Fingerlaschen setzen.
3. Halbe Walnussschalen mit Alleskleber auf die Innenseiten kleben.
4. 20 Min. warten (und in der Zeit das Gänselied üben), damit der Kleber trocknet.
5. Finger in die Lasche – und schon schnattert unsere Gans ohne Unterlass…
Viel Freude damit!
Bauer Ente : Wie die Tiere einem faulen Bauern zeigen, was eine Harke ist
14480 Potsdam (Kirchsteigfeld),
Versöhnungskirche, Anni-von-Gottberg-Str. 14,
Samstag, 31. März 2012 – 16:30 Uhr
Freuen Sie sich auf musikalischen Spaß auf dem Bauernhof!
Die klangbaum musikschule veranstaltet ihr diesjähriges Weihnachtskonzert am 06. Dezember 2011 mit dem Konzert der Kinder um 16:30 Uhr in der Kurt-Tucholsky-Schule, Neumannstr. 9-11, 13189 Berlin.
Die Klangschäfchen aus meinen Dienstagskursen der musikalischen Frühförderung bekommen hier die Möglichkeit, sich mit einem kleinen adventlichen Beitrag zu zeigen.
Sie sind herzlich eingeladen!
In der Klangbaum Musikschule in Berlin Prenzlauer Berg eröffnen wir einen neuen Klangschäfchen-Kurs. Der Kurs dient der musikalischen Frühförderung für Kinder zwischen 1 1/2 und 3 Jahren mit ihren Eltern oder Großeltern und findet dienstags von 16.00 – 16.45 in der Klangbaum Musikschule, Wichertstraße 6, statt.
Gemeinsam singen und tanzen wir, machen erste Erfahrungen auf verschiedenen einfachen Orffinstrumenten, hören auf Geräusche und Rhythmen und bewegen uns zur Musik.
Wer Lust hat, zu uns zu kommen, kann sich ab sofort über die Musikschule anmelden.
Instrumente selbst zu bauen, macht Kinder sehr stolz. Sie zeigen dabei ihr handwerkliches Geschick und können anschließend mit dem Ergebnis selbst musizieren.
Ein Klappbrettchen als einfach zu bedienendes Rhythmusinstrument ist schnell hergestellt: Man kauft im Baumarkt Tapetenleisten und läßt sie auf eine Länge von ca. 15 cm zuschneiden. Die Kinder schmirgeln mit Sandpapier die Ecken und Kanten von je 2 Leisten glatt. Nun werden die beiden Leisten im Abstand von ca. 1,5 cm mit Gewebeklebeband zusammengeklebt.
Als nächstes brauchen wir die Griffe: Die Kinder rauhen mit Sandpapier die Oberseite von 2 Kronkorken auf. Die Kronkorken werden anschließend mit der Heißklebepistole als Griffe auf die Brettchen geklebt. Zum Schluß können die Kinder ihre Brettchen mit Buntstiften schön verzieren.
Anschließend geht es los – klapp und schnapp! Da kann ein großes, hungriges Krokodil gespielt werden. Oder die Kinder schlagen gemeinsam einen Rhythmus und jedes Kind erhält einmal die Zeit für ein kleines Solo. Schön ist auch, wenn ein Kind einen kurzen Rhythmus vorspielt und die anderen Kinder ihn genau nachklappern – wer hat genau hingehört?